Успешность обучения определяется не только наличием глубоких знаний по предметам. В рамках требований федеральных государственных образовательных стандартов значимым также является наличие у обучающихся универсальных социально-психологических компетенций, таких как: коммуникативные навыки, умение работать в команде, адаптивность, лидерские качества, креативность. Учителя иностранного языка формируют данные качества у учащихся на уроках и внеклассных мероприятиях.
